Die Veranstaltung ist ausgebucht. In zunehmendem Maß sind wir in Kindergruppen mit sogenannten "verhaltensoriginellen" Kindern konfrontiert. Sie zeigen Verhaltensauffälligkeiten wie Aggression, Provokation, Hemmung und Haltlosigkeit. Systemisches Arbeiten mit Kindern erfordert zum einen ihre Auffälligkeiten wahrzunehmen und diese zu verstehen. Zum anderen übersehen wir leicht bei aller Problemsicht den Blickwinkel auf die Stärken und Ressourcen zu richten. In dieser Teamfortbildung werden wir anhand von Fallbeispielen den Familienhintergrund eines Kindes und sein Verhalten in der Kindergruppe anschauen, verstehen und neu bewerten lernen. Wir gehen der Frage nach, was braucht das Kind an ergänzenden Erfahrungen in der Gruppe und zur Integration.