Das Studium im Forum ist das Herzstück der kulturellen Erwachsenenbildung im Dachauer Forum. Die Studentinnen und Studenten beschäftigen sich in der nachberuflichen Phase in den verschiedenen Studiengängen intensiv mit regionaler und überregionaler Kulturgeschichte. Das Studium im Forum spricht den ganzen Menschen an, mit seinen Lebenserfahrungen, mit dem Wunsch nach lebenslangem Lernen und mit der Freude am Austausch mit Gleichgesinnten in der Gruppe.
Lena Sauer
Päd. Mitarbeiterin, Kulturelles und Seniorenbildung
Veranstaltungen im Überblick
Lebenswelten - Mittwoch - 2. Semester 2024-26 - Familie
Lebenswelten - Mittwoch - 2. Semester 2024-26
Familie
Historische, politische und ethische Fragen in Zeiten des Klimawandels
Die Auseinandersetzung über die Zukunft des Weltklimas und den Schutz der Natur bewegt die Menschen und wird kontrovers diskutiert. Es ist eigentlich ganz einfach: Um uns Menschen eine lebenswerte Zukunft zu sichern, müssen wir das Klima schützen, mit natürlichen Ressourcen nachhaltig umgehen und die Vielfalt der Arten bewahren. Aber wo fangen wir an? Was wissen wir über das Klima und den Klimawandel? Was wandelt sich „natürlich“, wo legt der Mensch Hand an? Wie müssen wir unser Denken, unsere Werte, unser Verhalten, unseren Konsum ändern, um verantwortlicher mit der Erde umzugehen, von der wir heute leben und in der Jugendliche und ihre Kinder morgen leben möchten? Diese großen Fragen möchten wir mit dem Studiengang Mensch und Umwelt diskutieren, in dem wir naturwissenschaftliche, historische, politische, wirtschaftliche und ethische Aspekte dieses Verhältnisses veranschaulichen. Die Gliederung orientiert sich erstmals nicht an historischen Epochen oder geografischen Strukturen. Vielmehr betrachten wir den Menschen als kreativen und zugleich zerstörerischen Gestalter seiner Welt, verdeutlichen die natürlichen Grundlagen unseres Lebens und versuchen die ethische Dimension unseres Umgangs mit der Schöpfung zu durchdringen.
Lebenswelten - Freitag - 2. Semester 2024-26 - Familie
Lebenswelten - Freitag - 2. Semester 2024-26
Familie
Historische, politische und ethische Fragen in Zeiten des Klimawandels
Die Auseinandersetzung über die Zukunft des Weltklimas und den Schutz der Natur bewegt die Menschen und wird kontrovers diskutiert. Es ist eigentlich ganz einfach: Um uns Menschen eine lebenswerte Zukunft zu sichern, müssen wir das Klima schützen, mit natürlichen Ressourcen nachhaltig umgehen und die Vielfalt der Arten bewahren. Aber wo fangen wir an? Was wissen wir über das Klima und den Klimawandel? Was wandelt sich „natürlich“, wo legt der Mensch Hand an? Wie müssen wir unser Denken, unsere Werte, unser Verhalten, unseren Konsum ändern, um verantwortlicher mit der Erde umzugehen, von der wir heute leben und in der Jugendliche und ihre Kinder morgen leben möchten? Diese großen Fragen möchten wir mit dem Studiengang Mensch und Umwelt diskutieren, in dem wir naturwissenschaftliche, historische, politische, wirtschaftliche und ethische Aspekte dieses Verhältnisses veranschaulichen. Die Gliederung orientiert sich erstmals nicht an historischen Epochen oder geografischen Strukturen. Vielmehr betrachten wir den Menschen als kreativen und zugleich zerstörerischen Gestalter seiner Welt, verdeutlichen die natürlichen Grundlagen unseres Lebens und versuchen die ethische Dimension unseres Umgangs mit der Schöpfung zu durchdringen.
Helle Köpfe - 2. Semester 2024-26 - Geistige Aufbrüche in der frühen Neuzeit
Helle Köpfe - 2. Semester 2024-26
Geistige Aufbrüche in der frühen Neuzeit
Es sind Menschen, die die Welt gestalten. In diesem Studiengang werden prägende Persönlichkeiten vorgestellt, die mit ihren Ideen, ihren Erkenntnissen oder ihrer Kunst Wegweisendes für die Kultur der westlichen Welt geleistet haben. Dieser Studiengang, der bereits vor zehn Jahren durchgeführt wurde und großen Anklang fand, ist überarbeitet worden. Neue helle Köpfe, neue Themen und neue Dozent*innen machen den Studiengang auch für diejenigen interes- sant, die ihn bereits besucht haben. Unter den Philosophen, Theologen, Künstlern, Dichtern, Staatsmännern und Naturwissenschaftlern finden sich nun auch einige weibliche helle Köpfe, wie Birgitta von Schweden, Olympe de Gouges, Hannah Arendt und Lise Meitner.
Mensch und Umwelt - 2. Semester 2024-26 - Vom Umgang des Menschen mit dem Boden
Mensch und Umwelt - 2. Semester 2024-26
Vom Umgang des Menschen mit dem Boden
Historische, politische und ethische Fragen in Zeiten des Klimawandels
Die Auseinandersetzung über die Zukunft des Weltklimas und den Schutz der Natur bewegt die Menschen und wird kontrovers diskutiert. Es ist eigentlich ganz einfach: Um uns Menschen eine lebenswerte Zukunft zu sichern, müssen wir das Klima schützen, mit natürlichen Ressourcen nachhaltig umgehen und die Vielfalt der Arten bewahren. Aber wo fangen wir an? Was wissen wir über das Klima und den Klimawandel? Was wandelt sich „natürlich“, wo legt der Mensch Hand an? Wie müssen wir unser Denken, unsere Werte, unser Verhalten, unseren Konsum ändern, um verantwortlicher mit der Erde umzugehen, von der wir heute leben und in der Jugendliche und ihre Kinder morgen leben möchten? Diese großen Fragen möchten wir mit dem Studiengang Mensch und Umwelt diskutieren, in dem wir naturwissenschaftliche, historische, politische, wirtschaftliche und ethische Aspekte dieses Verhältnisses veranschaulichen. Die Gliederung orientiert sich erstmals nicht an historischen Epochen oder geografischen Strukturen. Vielmehr betrachten wir den Menschen als kreativen und zugleich zerstörerischen Gestalter seiner Welt, verdeutlichen die natürlichen Grundlagen unseres Lebens und versuchen die ethische Dimension unseres Umgangs mit der Schöpfung zu durchdringen.
Lebenswelten - Freitag - 3. Semester 2024-26 - Arbeit
Lebenswelten - Freitag - 3. Semester 2024-26
Arbeit
Historische, politische und ethische Fragen in Zeiten des Klimawandels
Die Auseinandersetzung über die Zukunft des Weltklimas und den Schutz der Natur bewegt die Menschen und wird kontrovers diskutiert. Es ist eigentlich ganz einfach: Um uns Menschen eine lebenswerte Zukunft zu sichern, müssen wir das Klima schützen, mit natürlichen Ressourcen nachhaltig umgehen und die Vielfalt der Arten bewahren. Aber wo fangen wir an? Was wissen wir über das Klima und den Klimawandel? Was wandelt sich „natürlich“, wo legt der Mensch Hand an? Wie müssen wir unser Denken, unsere Werte, unser Verhalten, unseren Konsum ändern, um verantwortlicher mit der Erde umzugehen, von der wir heute leben und in der Jugendliche und ihre Kinder morgen leben möchten? Diese großen Fragen möchten wir mit dem Studiengang Mensch und Umwelt diskutieren, in dem wir naturwissenschaftliche, historische, politische, wirtschaftliche und ethische Aspekte dieses Verhältnisses veranschaulichen. Die Gliederung orientiert sich erstmals nicht an historischen Epochen oder geografischen Strukturen. Vielmehr betrachten wir den Menschen als kreativen und zugleich zerstörerischen Gestalter seiner Welt, verdeutlichen die natürlichen Grundlagen unseres Lebens und versuchen die ethische Dimension unseres Umgangs mit der Schöpfung zu durchdringen.
Mi, 01.10.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Arbeitswelten
Vom steten Wandel von "Arbeit" und WirtschaftsstrukturenFr, 17.10.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Frondienst, Gute Policey und Arbeitshaus
Umgang mit Arbeit und Arbeitsverweigerung in der Frühen NeuzeitFr, 31.10.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Was bleibt von der Verkäuferin?
Geschlechterverhältnisse im 20. JahrhundertFr, 21.11.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Arbeit und Arbeiterorganisationen
Fr, 05.12.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Frei und unfrei
Abhängigkeiten im europäischen MittelalterFr, 16.01.2026, 09:30 Uhr, Dachau
Ich wollte Maler werden und wurde Picasso
Künster, (Kunst-) Arbeit und SelbstbildFr, 30.01.2026, 09:30 Uhr, Dachau
Arbeitsfeld Musiker
Vom Stadtpfeifer zum DJFr, 13.02.2026, 09:30 Uhr, Dachau
New Work
Zukunft der Arbeit im ZeitalterHelle Köpfe - 3. Semester 2024-26 - Im Aufwind gesellschaftlicher Veränderungen
Helle Köpfe - 3. Semester 2024-26
Im Aufwind gesellschaftlicher Veränderungen
Es sind Menschen, die die Welt gestalten. In diesem Studiengang werden prägende Persönlichkeiten vorgestellt, die mit ihren Ideen, ihren Erkenntnissen oder ihrer Kunst Wegweisendes für die Kultur der westlichen Welt geleistet haben. Dieser Studiengang, der bereits vor zehn Jahren durchgeführt wurde und großen Anklang fand, ist überarbeitet worden. Neue helle Köpfe, neue Themen und neue Dozent*innen machen den Studiengang auch für diejenigen interes- sant, die ihn bereits besucht haben. Unter den Philosophen, Theologen, Künstlern, Dichtern, Staatsmännern und Naturwissenschaftlern finden sich nun auch einige weibliche helle Köpfe, wie Birgitta von Schweden, Olympe de Gouges, Hannah Arendt und Lise Meitner.
Do, 25.09.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Johann Sebastian Bach
Neue Töne und Harmonien im BarockDo, 09.10.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Wenn Erbsenbeete Geschichte schreiben
Gregor Mendel und die GenetikDo, 23.10.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Ludwig Josef, Johann Wittgenstein und Karl Popper
Philosophen des "Wiener Kreises"Do, 13.11.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Charles Robert Darwin und seine Gegner
Die Begründung der EvolutionslehreDo, 27.11.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Karl Marx, Friedrich Engels und Wladimir I. Lenin
Die Väter des Kommunismus und ihre Hinterlassenschaft(en)Do, 11.12.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Richard Wagner und Jaques Offenbach
Unterschiedliche Wege des MusiktheatersDo, 22.01.2026, 09:30 Uhr, Dachau
Graf Otto von Bismarck und Napoleon III
Staatsmänner - Triumph und ScheiternDo, 05.02.2026, 09:30 Uhr, Dachau
Bettina von Arnim und Caroline Schelling
Vom Skandal weiblicher AutorenschaftMensch und Umwelt - 3. Semester 2024-26 - Vom Umgang des Menschen mit dem Wasser
Mensch und Umwelt - 3. Semester 2024-26
Vom Umgang des Menschen mit dem Wasser
Historische, politische und ethische Fragen in Zeiten des Klimawandels
Die Auseinandersetzung über die Zukunft des Weltklimas und den Schutz der Natur bewegt die Menschen und wird kontrovers diskutiert. Es ist eigentlich ganz einfach: Um uns Menschen eine lebenswerte Zukunft zu sichern, müssen wir das Klima schützen, mit natürlichen Ressourcen nachhaltig umgehen und die Vielfalt der Arten bewahren. Aber wo fangen wir an? Was wissen wir über das Klima und den Klimawandel? Was wandelt sich „natürlich“, wo legt der Mensch Hand an? Wie müssen wir unser Denken, unsere Werte, unser Verhalten, unseren Konsum ändern, um verantwortlicher mit der Erde umzugehen, von der wir heute leben und in der Jugendliche und ihre Kinder morgen leben möchten? Diese großen Fragen möchten wir mit dem Studiengang Mensch und Umwelt diskutieren, in dem wir naturwissenschaftliche, historische, politische, wirtschaftliche und ethische Aspekte dieses Verhältnisses veranschaulichen. Die Gliederung orientiert sich erstmals nicht an historischen Epochen oder geografischen Strukturen. Vielmehr betrachten wir den Menschen als kreativen und zugleich zerstörerischen Gestalter seiner Welt, verdeutlichen die natürlichen Grundlagen unseres Lebens und versuchen die ethische Dimension unseres Umgangs mit der Schöpfung zu durchdringen.
Fr, 26.09.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Der Mensch und das Meer
Faszinatio, Impact und VerantwortungFr, 10.10.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Alles fließt
Wasser als Motiv und Symbol in den Religionen der WeltFr, 24.10.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Meteorologie
Wetter und WetterphänomeneFr, 14.11.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Stadt des Wassers, des Windes und der Steine
Amsterdam und die Erschließung des IsselmeeresFr, 28.11.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Verkehrswege über das Wasser
Geschichte und Auswirkungen auf die UmweltFr, 12.12.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Globale Landwirtschaft
Nachhaltiger Umgang mit WasserressourchenFr, 23.01.2026, 09:30 Uhr, Dachau
Wasser als Motiv in der Musik
Fr, 06.02.2026, 09:30 Uhr, Dachau
Mittelalterliche Paradiesflüsse und Videokunst
Lebenswelten - Mittwoch - 3. Semester 2024-26 - Arbeit
Lebenswelten - Mittwoch - 3. Semester 2024-26
Arbeit
Historische, politische und ethische Fragen in Zeiten des Klimawandels
Die Auseinandersetzung über die Zukunft des Weltklimas und den Schutz der Natur bewegt die Menschen und wird kontrovers diskutiert. Es ist eigentlich ganz einfach: Um uns Menschen eine lebenswerte Zukunft zu sichern, müssen wir das Klima schützen, mit natürlichen Ressourcen nachhaltig umgehen und die Vielfalt der Arten bewahren. Aber wo fangen wir an? Was wissen wir über das Klima und den Klimawandel? Was wandelt sich „natürlich“, wo legt der Mensch Hand an? Wie müssen wir unser Denken, unsere Werte, unser Verhalten, unseren Konsum ändern, um verantwortlicher mit der Erde umzugehen, von der wir heute leben und in der Jugendliche und ihre Kinder morgen leben möchten? Diese großen Fragen möchten wir mit dem Studiengang Mensch und Umwelt diskutieren, in dem wir naturwissenschaftliche, historische, politische, wirtschaftliche und ethische Aspekte dieses Verhältnisses veranschaulichen. Die Gliederung orientiert sich erstmals nicht an historischen Epochen oder geografischen Strukturen. Vielmehr betrachten wir den Menschen als kreativen und zugleich zerstörerischen Gestalter seiner Welt, verdeutlichen die natürlichen Grundlagen unseres Lebens und versuchen die ethische Dimension unseres Umgangs mit der Schöpfung zu durchdringen.
Di, 30.09.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Arbeitswelten
Vom steten Wandel von "Arbeit" und WirtschaftsstrukturenMi, 15.10.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Frondienst, Gute Policey und Arbeitshaus
Umgang mit Arbeit und Arbeitsverweigerung in der Frühen NeuzeitMi, 29.10.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Was bleibt von der Verkäuferin?
Geschlechterverhältnisse im 20. JahrhundertMi, 19.11.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Arbeit und Arbeiterorganisationen
Mi, 03.12.2025, 09:30 Uhr, Dachau
Frei und unfrei
Abhängigkeiten im europäischen MittelalterMi, 14.01.2026, 09:30 Uhr, Dachau
Ich wollte Maler werden und wurde Picasso
Künster, (Kunst-) Arbeit und SelbstbildMi, 28.01.2026, 09:30 Uhr, Dachau
Arbeitsfeld Musiker
Vom Stadtpfeifer zum DJMi, 11.02.2026, 09:30 Uhr, Dachau
New Work
Zukunft der Arbeit im ZeitalterNoch mehr Kunst und Kultur im Landkreis Dachau
Kulturelle Bildung im Dachauer Forum